{"id":20108,"date":"2021-04-07T12:32:43","date_gmt":"2021-04-07T10:32:43","guid":{"rendered":"https:\/\/carpetasecreta.fundacionadecco.org\/azimut\/?p=20108"},"modified":"2025-03-04T17:54:10","modified_gmt":"2025-03-04T16:54:10","slug":"reskilling-y-upskilling-que-son","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionadecco.org\/blog-diversidad-inclusion\/reskilling-y-upskilling-que-son\/","title":{"rendered":"Reskilling y upskilling. \u00bfPor qu\u00e9 son claves en la gesti\u00f3n del talento?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Las palabras &#8216;reskilling&#8217; y &#8216;upskilling&#8217; se escuchan cada vez m\u00e1s en el \u00e1mbito empresarial. Pero, \u00bfqu\u00e9 significan exactamente y por qu\u00e9 son tan importantes?<\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #5cb8b8;\">\u00bfQu\u00e9 es el reskilling?<\/span><\/strong><\/h2>\n<p><strong>R<u>e<\/u><\/strong><strong><u>skilling<\/u>\u00a0<\/strong> es un anglicismo que hace referencia al reciclaje profesional, es decir, a la capacitaci\u00f3n de un trabajador para otro puesto, a trav\u00e9s de la dotaci\u00f3n de nuevas habilidades y competencias. Este proceso suele llevarse a cabo cuando se necesita cubrir una vacante para la que no se encuentran candidatos. En este caso, la empresa puede optar por retener a un profesional que ha demostrado su eficiencia en otra posici\u00f3n, capacit\u00e1ndolo para la nueva disciplina.<\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #5cb8b8;\">\u00bfQu\u00e9 es el upskilling?<\/span><\/strong><\/h2>\n<p><strong><u>Upskilling<\/u><\/strong> es un anglicismo que hace referencia a la formaci\u00f3n de un profesional en nuevas habilidades y competencias que le permiten crecer en su rol actual, mejorando su productividad en el propio puesto o facilitando la promoci\u00f3n interna en la empresa.\u00a0 A trav\u00e9s de las acciones de upskilling los trabajadores mejoran su rendimiento y adquieren una importancia estrat\u00e9gica para la organizaci\u00f3n, que no querr\u00e1 prescindir de su talento.<\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #5cb8b8;\">Diferencias entre upskilling y el reskilling<\/span><\/strong><\/h2>\n<p><b>Upskilling y reskilling son dos t\u00e9rminos relacionados con la formaci\u00f3n y el desarrollo de habilidades laborales<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, pero se refieren a cosas diferentes.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El upskilling se trata de mejorar tus habilidades existentes, mientras que el reskilling se trata de adquirir habilidades completamente nuevas para cambiar de carrera o adaptarte a los cambios en el mercado laboral. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Ahora que hemos aclarado la diferencia entre upskilling y reskilling, <\/span><b>es importante entender por qu\u00e9 ambas son pr\u00e1cticas importantes en el mundo laboral actual<\/b> <b>y c\u00f3mo pueden ayudarte a mantenerte competitivo y actualizado en tu carrera.<\/b><\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #5cb8b8;\">\u00bfPor qu\u00e9 son importantes el upskilling y el reskilling?<\/span><\/strong><\/h2>\n<p>El mercado laboral es competitivo por naturaleza y se transforma a gran velocidad. En este escenario, <strong>el aprendizaje permanente constituye uno de los principales factores de productividad y sostenibilidad empresarial, al permitir conectar a las organizaciones y a sus empleados con las necesidades de una sociedad inmersa en un continuo proceso de cambio.<\/strong><\/p>\n<p>Las empresas que adoptan el aprendizaje permanente de sus empleados como eje estrat\u00e9gico de competitividad, est\u00e1n apostando por lo que se conoce, en ingl\u00e9s, con el nombre de <strong>Lifelong Learning, <\/strong>que implica asumir que el \u00e9xito de la empresa depende de las competencias de su fuerza laboral, as\u00ed como de su capacidad para adaptarse a entornos cambiantes. Innovar o probar un nuevo proceso requiere aprendizaje, por lo que todos los profesionales necesitan adquirir, de forma continua, nuevos conocimientos y habilidades. Solo as\u00ed pueden afrontar y dar respuesta cualquier reto desde una perspectiva m\u00e1s actual e innovadora.<\/p>\n<p><strong>Por tanto, las acciones de reskilling y upskilling se tornan estrat\u00e9gicas tanto para la propia empresa como para los profesionales. Por un lado, el tejido empresarial necesita contar con empleados cuyas competencias se ajusten a sus necesidades y, por otro, el aprendizaje permanente es un valor estrat\u00e9gico para los propios trabajadores, que mantienen su cualificaci\u00f3n de forma permanente en el tiempo, incrementando su empleabilidad y reduciendo su vulnerabilidad frente a episodios de desempleo.<\/strong><\/p>\n<h2><strong><span style=\"color: #5cb8b8;\">\u00bfQu\u00e9 beneficios tiene el impulso de acciones de reskilling y upskilling?<\/span><\/strong><\/h2>\n<p>Promover el aprendizaje permanente mediante acciones de reskilling y upskilling comporta importantes beneficios, entre otros:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mejora de la competitividad de la empresa<\/strong>, al impactar en la satisfacci\u00f3n de los empleados y en su desempe\u00f1o, mejorando los resultados obtenidos y la rentabilidad.<\/li>\n<li><strong>Retenci\u00f3n del talento<\/strong>, al contar con empleados m\u00e1s competentes a los que la empresa no va a querer renunciar. Adem\u00e1s, estas acciones son un beneficio social para los profesionales, en la medida en que les brindan oportunidades reales de mejora. La empresa tiene ante s\u00ed el reto de poner en valor la formaci\u00f3n como eje tractor de atracci\u00f3n y fidelizaci\u00f3n del talento entre los empleados internos y potenciales.<\/li>\n<li><strong>Posibilidad de impulso de las <em>soft skills<\/em><\/strong>. La automatizaci\u00f3n y los algoritmos tienen sus l\u00edmites. La comunicaci\u00f3n, el pensamiento cr\u00edtico o las habilidades sociales adquieren una gran relevancia para llegar donde la tecnolog\u00eda no llega, siendo fundamental acercar estas competencias a los profesionales.<\/li>\n<li><strong>Reducci\u00f3n de costes<\/strong>. Cubrir un vac\u00edo de habilidades a trav\u00e9s de nuevas contrataciones puede parecer una opci\u00f3n sensata, pero resulta costosa, m\u00e1xime si tenemos en cuenta la prolongaci\u00f3n en el tiempo que caracteriza a los procesos de reclutamiento. Si bien las acciones de\u00a0<em>upskilling y reskilling\u00a0<\/em> pueden requerir tambi\u00e9n inversiones de tiempo y dinero, siempre resultan menos costosas en el medio plazo, al acabar integr\u00e1ndose\u00a0 de forma plena en la empresa.<\/li>\n<li><strong>Sostenibilidad<\/strong>. Estas acciones se convierten, adem\u00e1s, en garant\u00eda de futuro para la propia organizaci\u00f3n, en la medida en que invertir en el capital humano fortalece los cimientos de la empresa ante ciclos econ\u00f3micos negativos o episodios de crisis.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong><span style=\"color: #00b8a8;\">Reskilling, upskilling y talento s\u00e9nior<\/span><\/strong><\/h2>\n<p>Espa\u00f1a se enfrenta a una gran paradoja. Por un lado, es una naci\u00f3n en r\u00e9cord de envejecimiento y, por otro, sigue sin aprovechar el talento de los profesionales m\u00e1s veteranos, debido a prejuicios, estereotipos y a grandes barreras que siguen dificultando el acceso de los mayores de 55 a\u00f1os al mercado laboral. Seg\u00fan cifras del informe #TuEdadEsUnTesoro, de la Fundaci\u00f3n Adecco, el <strong>75% de los desempleados mayores de 55 a\u00f1os cree que no volver\u00e1 a trabajar nunca y un 40% de los profesionales de Recursos Humanos o seleccionadores admite descartar autom\u00e1ticamente las candidaturas de los profesionales que superan esta edad.<\/strong><\/p>\n<p>En este contexto, nuestro mercado laboral y las propias empresas se enfrentan a importantes riesgos relacionados con su competitividad y sostenibilidad. \u00bfTiene sentido renunciar a una fuerza laboral cada vez m\u00e1s numerosa? Evidentemente no. <strong>Y ah\u00ed es donde vuelve a subrayarse la importancia del reskilling y upskilling,<\/strong> que permitan a los profesionales mantener y mejorar sus competencias a lo largo de toda su vida activa, sin importar la edad y evitando la obsolescencia. Si un profesional mayor de 55 a\u00f1os pierde su empleo pero est\u00e1 conectado de forma permanente\u00a0 a las necesidades del mercado laboral, podr\u00e1 ser empleable en el corto plazo. De lo contrario, caer\u00e1 en la obsolescencia y la situaci\u00f3n de paro podr\u00e1 cronificarse, siendo el desempleo de larga duraci\u00f3n uno de los principales detonadores de exclusi\u00f3n social.<\/p>\n<p>De este modo, <strong>toda empresa que quiera apostar por el talento s\u00e9nior deber\u00e1 integrar, de forma imperativa, las acciones de reskilling y upskilling como parte esencial de sus pol\u00edticas y actuaciones. E<\/strong>n el primer Libro Blanco sobre la gesti\u00f3n del talento s\u00e9nior en Espa\u00f1a, realizado por la Fundaci\u00f3n Adecco y la Fundaci\u00f3n Seres, abordamos este tema. <a href=\"https:\/\/fundacionadecco.org\/talento_senior\/\">Descarga el Libro Blanco del talento s\u00e9nior<\/a><\/p>\n<h2><span style=\"color: #00b8a8;\"><strong>Cu\u00e1les son las habilidades clave<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>La Comisi\u00f3n Europea insta a los gobiernos de la UE (<a href=\"https:\/\/eur-lex.europa.eu\/legal-content\/ES\/TXT\/?uri=celex%3A32006H0962\">Recomendaci\u00f3n 2006\/962\/CE sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente<\/a>) a introducir la ense\u00f1anza de competencias clave en sus estrategias de aprendizaje permanente.<\/p>\n<p>En l\u00ednea con las directrices europeas, las empresas habr\u00e1n de incorporar el elemento formaci\u00f3n como parte esencial de su cultura empresarial. El aprendizaje ha de ir en la l\u00ednea de la adquisici\u00f3n o <em>reskilling<\/em> en habilidades cr\u00edticas, que la Comisi\u00f3n Europea clasifica en 8 bloques:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Comunicaci\u00f3n en la lengua materna<\/strong>:\u00a0habilidad para expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos, hechos y opiniones de forma oral y escrita.<\/li>\n<li><strong>Comunicaci\u00f3n en una lengua extranjera<\/strong>:\u00a0como la anterior, pero incluye capacidades de mediaci\u00f3n (es decir, resumir, parafrasear, interpretar o traducir) y la comprensi\u00f3n intercultural.<\/li>\n<li><strong>Competencia matem\u00e1tica, cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica<\/strong>:\u00a0buen dominio del c\u00e1lculo, comprensi\u00f3n de la naturaleza y habilidad para aplicar los conocimientos y la tecnolog\u00eda a lo que se percibe como necesidades humanas (como la medicina, el transporte o la comunicaci\u00f3n).<\/li>\n<li><strong>Competencia digital:<\/strong>uso seguro y cr\u00edtico de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) para el trabajo, el ocio y la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Aprender a aprender:<\/strong>habilidad para gestionar el propio aprendizaje de una manera eficaz, ya sea individualmente o en grupos.<\/li>\n<li><strong>Competencias sociales y c\u00edvicas:<\/strong>habilidad para participar de una manera eficaz y constructiva en la vida social y profesional de cada uno y comprometerse con la participaci\u00f3n activa y democr\u00e1tica especialmente en sociedades cada vez m\u00e1s diversificadas.<\/li>\n<li><strong>Sentido de la iniciativa y esp\u00edritu de empresa:<\/strong>habilidad para transformar las ideas en actos a trav\u00e9s de la creatividad, la innovaci\u00f3n y la asunci\u00f3n de riesgos, as\u00ed como la habilidad para planificar y gestionar proyectos.<\/li>\n<li><strong>Conciencia y expresi\u00f3n culturales<\/strong>:\u00a0habilidad para apreciar la importancia creativa de las ideas, las experiencias y las emociones a trav\u00e9s de distintos medios, como la m\u00fasica, la literatura y las artes esc\u00e9nicas y pl\u00e1sticas.<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong><span style=\"color: #00b8a8;\">\u00bfC\u00f3mo implementar un plan de reskilling o upskilling?<\/span><\/strong><\/h2>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cualquier plan de reskilling o o upskilling debe comenzar con una <strong>fase de an\u00e1lisis<\/strong> para comprobar las necesidades reales de la empresa, identificando aquellas habilidades que la plantilla debe implementar para enfrentarse a los cambios. Una vez <strong>evaluadas esas competencias<\/strong> e identificadas las brechas de las existentes con las necesarias, habr\u00eda que definir los <strong>objetivos.<\/strong> Aqu\u00ed empezar\u00eda el plan que, por supuesto, debe marcarse unas metas alcanzables. Parte fundamental de dicho plan es dise\u00f1ar programas de formaci\u00f3n personalizados utlizando m\u00e9todos de aprendizaje que sean flexibles y adecuados a las necesidades y dispobilidad de la plantilla. Es la mejor manera de involucrar a los empleados. Por \u00faltimo, la empresa tendr\u00e1 que medir el progreso de dicho plan para ir haciendo los ajustes necesarios. Y aunque se trate de un plan temporal, es aconsejable apostar por una cultura de aprendizaje contin\u00fao en la empresa. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las palabras &#8216;reskilling&#8217; y &#8216;upskilling&#8217; se escuchan cada vez m\u00e1s en el \u00e1mbito empresarial. 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