{"id":10190,"date":"2023-10-04T15:06:53","date_gmt":"2023-10-04T13:06:53","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionadecco.org\/blog\/?p=10190"},"modified":"2023-10-04T15:14:12","modified_gmt":"2023-10-04T13:14:12","slug":"mas-de-75-personas-beneficiarias-de-la-escuela-digital-presentan-sus-proyectos-ante-empresas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionadecco.org\/blog\/mas-de-75-personas-beneficiarias-de-la-escuela-digital-presentan-sus-proyectos-ante-empresas\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 75 personas beneficiarias de la Escuela digital presentan sus proyectos ante empresas"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erika tiene 46 a\u00f1os, es de Brasil y cuenta con formaci\u00f3n y experiencia en el sector TIC. Tras ser madre y varias mudanzas (trabaj\u00f3 en Angola unos a\u00f1os), no ha podido reengancharse al mercado laboral. \u00abM\u00e1s que el idioma u otras barreras como la dificultad para homologar mis t\u00edtulos en Espa\u00f1a, he encontrado muchos prejuicios debido a mi edad a la hora de buscar empleo\u00bb, asegura. Ella es una de las m\u00e1s de 75 personas en situaci\u00f3n de vulnerabilidad que se han formado durante los \u00faltimos meses en la <a href=\"https:\/\/fundacionadecco.org\/cursos\/escuela-digital-agencia-para-el-empleo-ayto-madrid-2022\/\">Escuela digital de la Fundaci\u00f3n Adecco<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En su camino hacia el empleo no ten\u00eda duda de que la clave era seguir form\u00e1ndose, por eso ha apost\u00f3 por el <strong>curso de An\u00e1lisis de datos<\/strong> de la Escuela digital. Es una iniciativa que forma parte del proyecto #EmpleoParaTodas las personas de la Fundaci\u00f3n Adecco y que est\u00e1 financiada por la <a href=\"https:\/\/www.madrid.es\/portales\/munimadrid\/es\/Inicio\/Educacion-y-empleo\/Empleo\/Agencia-para-el-Empleo-de-Madrid?vgnextfmt=default&amp;vgnextoid=c65815fa10294110VgnVCM1000000b205a0aRCRD&amp;vgnextchannel=3f50c5dee78fe410VgnVCM1000000b205a0aRCRD\">Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid<\/a>. Adem\u00e1s del curso de An\u00e1lisis de datos, en la primera convocatoria de este a\u00f1os, que comenz\u00f3 en febrero, se han llevado a cabo otros dos itinerarios formativos: <strong>Desarrollo Web Frontend <\/strong>y <strong>Ciberseguridad Ciberseguridad y hacking \u00e9tico. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#5cb8b2\"><strong>Competencias en auge<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abApost\u00e9 por el An\u00e1lisis de datos porque es un \u00e1mbito en el que hay muchos puestos por cubrir, son competencias actualmente muy demandadas entre las empresas\u00bb, asegura Erika. \u00abAhora tengo m\u00e1s esperanza de encontrar un empleo, no solo por la formaci\u00f3n t\u00e9cnica del profesor, que ha sido excelente, sino tambi\u00e9n por todo el acompa\u00f1amiento que nos ha brindado el equipo de la Fundaci\u00f3n\u00bb, a\u00f1ade. Dentro del itinerario formativo se inclu\u00edan refuerzos para la mejora de competencias transversales y una inserci\u00f3n social de calidad, formaci\u00f3n en otras competencias digitales y medioambientales, charlas y visitas en empresas, as\u00ed como talleres de autoempleo. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En paralelo, los consultores de la Fundaci\u00f3n Adecco han realizado tareas de prospecci\u00f3n empresarial e intermediaci\u00f3n laboral para conectar a las personas beneficiarias con los sectores emergentes. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todo este proceso ha tenido su broche final en una jornada con empresas celebrada el 3 de octubre. Durante la misma, las personas beneficiarias han podido presentar sus proyectos finales ante representantes de RRHH de 18 empresas. Una vez finalizadas las presentaciones, y gracias a un &#8216;<strong>speed job dating<\/strong>&#8216;, Erika y el resto de personas en b\u00fasqueda de empleo se han entrevistado de forma secuencial con las empresas. Una iniciativa que les ha permitido darse a conocer para que puedan valorar sus candidaturas. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"has-text-color wp-block-heading\" style=\"color:#5cb8b2\"><strong>\u00bfTe animas a ser el pr\u00f3ximo? \u00a1Ap\u00fantate a la nueva convocatoria!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estos tres primeros itinerarios terminaron en el mes de julio, pero ya est\u00e1 abierta la convocatoria para los pr\u00f3ximos. Una segunda fase que se llevar\u00e1 a cabo de octubre a abril y que contar\u00e1 con tres itinerarios formativos: <strong>Desarrollo web Frontend, Desarrollo web con Java <\/strong>y <strong>Ciberseguridad y hacking \u00e9tico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Igual que en la primera fase, todos los itinerarios contar\u00e1n con una parte de&nbsp;<strong>cursos b\u00e1sicos<\/strong>&nbsp;y otra parte <strong>de especializaci\u00f3n t\u00e9cnica de alta cualificaci\u00f3n<\/strong>. Adem\u00e1s del proyecto final con&nbsp;<strong>mentores que trabajan en empresas del sector<\/strong>, colaboradoras de la Fundaci\u00f3n Adecco, que realizar\u00e1n tutor\u00edas individuales en cada itinerario. <br><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Requisitos de inscripci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El plazo de inscripci\u00f3n para esta segunda fase de la Escuela digital <strong>finaliza el 16 de octubre<\/strong> y puede rellenarse de <a href=\"https:\/\/fundacionadecco.org\/cursos\/escuela-digital-agencia-para-el-empleo-ayto-madrid-2022\/\">manera online<\/a>. Aquellas personas interesadas necesitan:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Estar empadronado\/a en Madrid capital.<\/li><li>Estar situaci\u00f3n de desempleo en el momento de empezar el itinerario y \u00a0sentirte identificado con alguna de estas situaciones: \u00a0 <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">-Personas en situaci\u00f3n de desempleo de larga duraci\u00f3n<br>-J\u00f3venes menores de 30 a\u00f1os<br>-Personas mayores de 45 a\u00f1os<br>-Personas con certificado de discapacidad igual o superior al 33%<br>-Mujeres v\u00edctimas de violencia de g\u00e9nero<br>-V\u00edctimas de trata de personas<br>-Personas en situaci\u00f3n de asilo<br>-Personas atendidas por servicios sociales o entidades<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Tener conocimiento b\u00e1sico en herramientas digitales.<\/li><li>Tener disponibilidad de horario para asistir a las formaciones.<\/li><li>Compromiso de participaci\u00f3n y finalizaci\u00f3n del curso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Erika tiene 46 a\u00f1os, es de Brasil y cuenta con formaci\u00f3n y experiencia en el sector TIC. 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